Der Haager Kreis - Internationale Konferenz für Steiner Waldorf Pädagogik (IK) hat während seiner Sitzung am 30. Mai 2025 das Dokument: Wesentliche Merkmale/ Richtlinien der Waldorfpädagogik als verbindliche Orientierung für die weltweite Waldorfschulbewegung verabschiedet.

Diese Merkmale sind allgemeingültig, können aber durch kulturspezifische Charakteristika für den Gebrauch im eigenen Land ergänzt werden. Sie wollen Individualität und Entwicklungsoffenheit, Vielfalt der einzelnen Schulen und Einheitlichkeit der Waldorfschulbewegung in den Vordergrund stellen und stärken. Für den frühkindlichen Bereich gelten die von der International Association for Steiner/Waldorf Early Childhood Education (IASWECE) verabschiedeten Grundsätze.

→ Wesentliche Merkmale/ Richtlinien der Waldorfpädagogik (pdf, 2025)

→ Dokument auf Französisch: hier

Der «Haager Kreis» hat am 14. März 2023 in Zusammenarbeit mit der Pädagogischen Sektion Grundsätze für eine gute Praxis der Waldorflehrerausbildung veröffentlicht.

Die Qualität der Erziehungspraxis in Schulen und Kindergärten hängt weitgehend von der Qualität der Ausbildung von Lehrenden und Erziehenden ab. In Ländern, in denen es Waldorf-Landesverbände gibt, ist es deren Verantwortung, Standards für die Ausbildung von Waldorflehrpersonen zu formulieren und die Qualität der Ausbildung für diesen Beruf zu unterstützen.

In Ländern, in denen es keine Landesvereinigungen gibt, können die übersichtlichen Richtlinien «Bedingungen für die Entwicklung einer guten Ausbildungspraxis von Pädagogen und Pädagoginnen in Waldorf oder Rudolf Steiner Schulen und Kindergärten» als Instrument zur Selbsteinschätzung dienen. Ebenfalls können die Richtlinien für Ausbildungszentren, die in die Waldorf World List aufgenommen werden möchten, hilfreich sein.

→ Bedingungen für die Entwicklung einer guten Ausbildungspraxis von Pädagogen und Pädagoginnen in Waldorf oder Rudolf Steiner Schulen und Kindergärten (pdf, 2023)

→ Wege zur Kreativität in der Pädagogik – Überlegungen und Empfehlungen für die Ausbildung von Waldorflehrerinnen und -lehrer (pdf, 2023)

→ Empfehlungen für die Entwicklung von Steiner Waldorf Landesvereinigungen (pdf, 2025)